大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童钢笔字帖正楷书法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童钢笔字帖正楷书法的解答，让我们一起看看吧。
- 硬笔入门最佳字帖？
- 硬笔字怎么写好看，怎样叫实用，可以二者兼得吗？如何评价下面的字？
- 想让孩子平时多练练钢笔字，是凹槽字帖好，还是描红字帖效果好？
- 硬笔书法，庞中华、吴玉生、荆霄鹏、司马彦等练谁的字比较好？
硬笔入门最佳字帖？
对于硬笔入门最佳字帖的选择，推荐楷书或行楷。楷书点画分明，结构平稳，用笔方法齐备，便于学习。而行楷则既有楷书的特点，又比楷书流动、连贯，结构上没有楷书那么严谨，适合日常书写。在选择字帖时，还需考虑个人兴趣和喜好，以及实际书写需求。总之，选择适合自己的字帖，能够更好地入门硬笔书法。
硬笔字怎么写好看，怎样叫实用，可以二者兼得吗？如何评价下面的字？
题主的硬笔书法还是不错的，实用性居多，书法的美观性还略显不足，继续努力会越来越好。
实用性是一个泛化的东西，太笼统，也不准确。我觉得除了邵岩的射书、王冬龄的乱书等非主流书法，其它的都有实用性，包括狂草。甲金小隶楷草，每个书体首先都是汉字符号、文化语言和信息载体，都具有实用性。有些朋友喜欢以实用性定义硬笔书法，就好像毛笔字不是为了实用一样，古人写毛笔字的实用性与工具性，跟今人用硬笔写字完全是一模一样的。
硬笔书法的好看，浅一点是美观匀称，深一点是气韵神彩有品质。这涉及到书法审法，实际上是很专业也很宽博的一个问题。什么叫好看，从艺术维度，在其流派、神质、风格；从视感角度，是笔字章法的精到和谐；从大众一般喜好的层面，漂亮的规范字也叫做好看。因此，是否“好看”取决于个人审美情趣，而审美的高低则源于书学修养。
有一种审美标准叫“雅俗共赏”，以此观点和标准衡量，好的书法应当是大众的最普遍意义上的逻辑认同，“通识性”很重要，故此好的书法作品，就是要把美观性与实用性统一起来。事实上，书法历史上的名家巨擘，也都是如此的，王羲之如此，颜栁欧赵如此，米蔡苏黄亦如此。
浅谈。插图为抱庸硬笔习作。
很高兴能回答这个问题？
首先:所谓硬笔字的好看，是指所写的硬笔字符合绝大多数人的审美，符合书法文化的书写法度。其中也是包括更多的地方。
其次:关于硬笔字的实用，说白了也就是能够满足学习工作的需要，这无外乎就是说写的漂亮，大方，洒脱，便宜，更重要的是美观而且大方。
另外:二者当然是可以兼得的，不然练习他干什么，硬笔书法最重要的一点就是实用，不实用，连他干什么。
最好:老师的字也不算差，但是绝对不实用，用这个写一篇1000字的文章估计累的够呛了，再别说效率好不好了你自己感觉了。
平时课堂笔记，作文等就是硬笔字的实用书写行为，如图一。想要追求线条结构章法气韵，就得临帖，如图二。想要按自己对书法艺术美的理解去创作一件作品，就要在临帖功底的支配下去写一首小诗，多写几遍，选出自己觉得较满意的，自我评价优缺点，扬长避短，才能不断进步，如图三。
能写出这个水平真的非常好了
看得出来基础非常扎实了！
好看和实用按古代标准是可以实现的
***如真有想兼得的想法
那还要多临帖默帖背帖
在写进帖写出帖来实现自己笔体
相信你会有兼得那天！
具体多长时间那就看自己的操作了
好祝福
想让孩子平时多练练钢笔字，是凹槽字帖好，还是描红字帖效果好？
凹槽和描红都不可取，也有几位同道和我观点一样！
学生刚开始练习写字还是要以临帖为主，临帖可开动脑筋，锻炼眼力，手、脑、眼并用是练字最可取的方法！
古代书法家习字，由于当时没有印刷术，故往往只有几页名家的作品或字，每天认真揣摩临写，久而久之字就练成了！古人习字很简单、直接，但大多数人成就都很高，因为没有现代人发明的“千奇百怪的练字方法”！现代人神奇到“一分钟练好书法”……简直是太神奇了！你们信吗？反正我不信！
练习书法、写字一定要向古人学习，返朴归真！不走捷径，就等于走了捷径，方法不多就是最好的方法！
我是从事书法教育这方面的，有些自己的想法，快上小学的孩子家长应该好好看看，别走弯路，丢掉了最好的时间，不然要用更多的时间和精力来补回来。
凹槽和描红都是好方法，都是聪明人想出的办法，但是也是聪明反被聪明误，对于有一定的“书写能力”的朋友又“自己”有练字的意愿，使用这两个办法都好。
但是，对于少儿书法启蒙来说，这就不是好办法了。为什么呢？很多的家长都以为写字就是会写了就行，至于想让孩子写字漂亮的，会送到书法课堂，这时就有聪明的家长想了，送过去让老师教，要花好多钱，买字帖多省钱，省事，然后凹槽和描红[_a***_]而然成了必选。看着漂亮的字帖，想象着将来孩子也会写一样的漂亮字，还省钱。
聪明反被聪明误，这句老话不是没有道理的，等看到孩子的字头疼的时候，所有的沾沾自喜都荡然无存了。
为什么小孩子就不能用这些方法呢？
字帖的好坏不是看形式，而是看字是谁写的。
凹槽和描红都不是好办法，写字还是要临帖，要过脑，凹槽和描红总是让人只动手，不动脑。写字一定是脑比手重要。所以还是要去分析每一个字，要去临帖。
先凹槽，在描红再对临。凹槽有利于在外力束缚***会笔画的特点，初步养成良好的习惯，描红是在凹槽基础上去实践，检验并实践从凹槽学来的习惯，不能吻合的，及时修正，对临就是离开凹槽和描红，对照着写，最后背临，循序渐进为好。
硬笔书法，庞中华、吴玉生、荆霄鹏、司马彦等练谁的字比较好？
谢谢邀请，我是中国硬笔书法协会会员，对硬笔很了解，我认为写吴玉生的硬笔更好，虽然我没写过他的字，但从他的字里能看到传统的东西，致使他的硬笔更耐看，他的硬笔不仅根植传统且更具现代气息，流畅自如，结构合理，特别是他的硬笔行楷，不激不厉易于上手，很符合现代人的审美情趣，艺术实用两者兼顾，是不可多得的硬笔书法范本。
恕我直言，相比之下，吴玉生的硬笔字比较好，最差的是庞中华写的。其余那几位还算过得去，他们懂书法吗? 如果把硬笔方法审美标准定位在这几人的书写水平上，那是硬笔书法界一种悲惨的故事。
现如今，硬笔书法比他们写得好的大有人在，而且很多。名气算个鸟，那是炒作出来的，讲求专业性，还是要看真功夫。
硬笔字≠硬笔书法，或者说，有实用性硬笔书法、艺术性硬笔书法之分，他们写的属于不伦不类，没有实用书写性，缺乏艺术表现力……
从技术层面看，他们对基本的书写技术原理都没有搞清楚，艺术原理更是苍白无力。把写规规矩矩的硬笔字说成是硬笔书法，此概念混淆视听，不足以称之为书法家。因为，他们的书法理念不纯洁，传统书***夫根基不牢固，花拳绣腿而已，只能蒙那些外行人。
我觉得，没有扎实的毛笔小楷功夫，或者没有精心临摹过几个毛笔小楷字帖，所谓硬笔书法是营养不丰富的品种。
当今书法爱好群体者当中，写漂亮字的人非常多，只是他们没有机会崭露头角。比较好的字帖也不少……
最缺的是，科学系统的训练方法详解教程，尤其是适合低年级小学生，专门用于日常应用所需的实用字体，其及完整的书写技能训练的方法，十分罕见，可以说处于冷落、空白地域……希望书法家们能在这方面多用点心思。
密切关注写字教育，志力于书写技艺研究，努力推广实用型硬笔字，做有良心的书法家 ——潘茂生•寄语
以上是我的见解。感兴趣的朋友请点赞，或关注我翻阅之前发布的信息，有小视频可看。谢谢支持!
我喜欢荆霄鹏老师的字，好看，只是不好练！一笔中一个关键点不到，没有美感，一旦有点儿感觉，整个字就有灵气，四两拔千斤的感觉！
他的字单看也好，整体一看字字生辉，一笔一画都自带美感。有些笔画比如撇宁直不弯如果写太直就没味，但求变也要凭感觉，一找准如暗夜见光，豁然开朗，心情愉悦！
上次一个纟旁练了好几天，才有点儿感觉，后来不好意思在百日练上发了，自己下面练，发多了怕让人笑，我最初就是因为练字基础笔画不好咋看都不行。
想练一手好字，没有坚持，没有苦练，没有兴趣是难以坚持的！兴好荆霄鹏老师不仅有墨点字帖书店有售，而且还他在头条上有***教学，如果想练，随便一搜就能找到各种字的讲解，又详细又清楚，可反复回放。
我是喜欢写硬笔书法的，从学习实践中我认为：硬笔楷书学田英章。其字规范、靓丽、劲爽，有传统功底字从欧而来，笔画精到，结构合理是入门、打基础的必选之一；硬笔行楷吴玉生、荆霄鹏俩人是很好的选择。吴玉生字从柳出，结合了自己军人特点刚劲有力，棱角分明，漂亮大方。荆霄鹏师出田英章从欧体入手，融合其它法帖精髓，其行楷在老师之上，其形修长，婀娜多姿，规矩雄强。以上是我的浅见，和书友探讨，不妥之处请指正。
到此，以上就是小编对于儿童钢笔字帖正楷书法的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童钢笔字帖正楷书法的4点解答对大家有用。