大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国名家书法作品的问题，于是小编就整理了2个相关介绍美国名家书法作品的解答，让我们一起看看吧。
书法专业外语要求？
书法专业必须考英语才能考研。
目前研究生专业基本上都是要考察两门公共课，包含了思政与英语。其中英语分为英语一和英语二，一般学术型硕士考英语一，专业性硕士考英语二。设置公共课考察英语的目的，在于目前我国研究生是要和国际接轨，在研究生就读的时候也需要进行外籍文献的阅读和创作，尤其是可能有的专业还涉及到在核心期刊上要***文，有一定的学术研究，所以对于英语的阅读、写作、听读能力要求的非常严，这是设置考研英语的出发点之一。
书法书法专业虽然属于艺术类专业，但是也是要需进行相关理论研究和创作的，所以在研究生考试中也必须考察英语。
书法学语文不低于105分(满分150分),外语不低于80分(满分 150分)数字媒体语文不低于100外语不低于100
书法专业：单科：语文80分，英语(课程)70
1. 较高。
2. 因为书法专业需要与国际交流和合作，了解国外书法文化和艺术发展动态，掌握相关外语知识是必要的。
此外，书法作品的展览和推广也需要与国外观众和机构进行沟通和交流。
3. 除了基本的英语水平，书法专业的学生通常还需要学习其他语种，如日语、法语等，以扩大自己的国际视野和交流能力。
同时，学生还可以通过参加国际交流项目、翻译书法相关文献等方式延伸外语学习内容，提升自己的专业素养和国际竞争力。
还记得硬笔书法名家沈鸿根吗？他的字好不好？
沈鸿根的字贴，在市场上是为数不多冠以行草的硬笔行书字贴，而且有7000常用字的。
任何一个书家的字，欣赏角度不同，审美不同，得出的结论自然也不同。
江鸟的行草，法宗二王，受十七贴影响较大，线条上多呈左右摇曳之势，结构上简化、异化较多。
学他的字，我以为以学结构为主，其结构实用性是很强的，所以，凡是学江鸟的字的朋友，大多日常字不会很差的。
但我以为笔画线条，不必全部模仿学习，倘若普通爱好者把线条也写的左右摇曳，舞动之状，怕是效果不会多好。
如：上图“咩”、“娜”最后一笔，工作学习书写时，悬针就写直、写得干脆犀利出锋就可以了。
至于竖写行书作品，需要欹正相生，就另说了，同一个字的结构，竖写作品时，在合适的位置好看，横写时就不一定好看。
下图内容，更代表我观点：
江鸟的字，很有特点，亮点也很多，很值得一学！谢谢你的点赞与关注！
沈鸿根先生在硬笔书法界名气的确很大，曾经名噪一时。记得以他的名义办的硬笔书法函授班，影响力和普及面很广。但不知为何原因，没有多长时间，函授学校不存在了，沈先生的名气也就渐渐地少有人提及了。
这其中究竟何原因，恐怕连沈先生自己也不会全明白。硬笔字本来就是外来文化，随着时代的快速发展，硬笔字的书写很快传遍全国各地，流行于社会的每一个角落，迅速达到数亿人写硬笔字的局面。但仅在短短的几十年中，硬笔字的实用性又迅速退出历史舞台，几乎来得快，去得更快。
这也许是在短时期内，迅速造就了一批硬笔书法家，又很快消失在茫茫人海中的主要原因。
沈先生无疑是其中之一。
但也有例外。例如庞中华先生的硬笔字，行楷之间，将硬笔字写出气势磅礴，有棱有角，好比毛笔书法的“颜体”，很有风格特点，至今影响力犹存；黄若舟先生的快写硬笔字，行草之间，将硬笔方块字的结构优化成连笔体，形成既美观，又书写便捷，集通俗、典雅于一体硬笔书法。这种雅俗共赏的硬笔书法，不仅受到大众喜爱，也是硬笔书法的发展方向。顾仲安先生的硬笔书法，与前两位相比，虽然少了个性面貌，但他的硬笔书法六体皆精，可谓硬笔书法全才。
而沈先生的硬笔字，虽也有自己的风格特点，但似乎太“漂亮”了，书体在行草之间，点画笔法过于扭动，简洁明快方面有所欠缺，尤其字形的严谨性不足，而随意性有余。这是硬笔书法最忌讳的。
也许，这也是沈先生的影响力不及上述三位先生的缘故吧。
个人观点，欢迎大家批评指正。
到此，以上就是小编对于美国名家书法作品的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国名家书法作品的2点解答对大家有用。