大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于初步书法字帖问题,于是小编就整理了3个相关介绍初步书法字帖的解答,让我们一起看看吧。

  1. 儿童书法入门先学什么?
  2. 初学书法选择田英章字帖合适吗?
  3. 什么叫临摹?临摹方法有几种?

儿童书法入门先学什么

1.对于儿童,由于没有书法基础,可以先从熟悉笔墨纸砚文房四宝学起,先对书法工具,有一个初步地认识,这样对以后学习书法,是大有益处的。对于新买的毛笔,要先掌握正确的发笔方法,以免损伤笔毛。同时也要学会如何调墨,以及毛笔用墨多少合适等等

2.对书法工具有了一定的了解之后,再选择合适的字帖,进行学习及临摹

初步书法字帖,初步书法字帖图片
图片来源网络,侵删)

初学书法选择田英章字帖合适吗?

1.大家好,我是清雅斋书法。首先非常高兴回答这个问题!现在很多人都开始学习书法,因为一手漂亮的书法能给别人留下很好的印象。那么对于初学书法的朋友来讲,入门是一个大问题。初学书法选择田英章字帖合适吗?我想发表一下我的观点。

2.我们都知道田英章老师是当今书法界影响比较大的一个书法家。***门人众多,追随者甚广。田英章先生书法直接取法欧阳询,博***历代临欧大家之长,书法秀丽端庄,高雅秀逸,非常符合当代人的审美观。

3.对于初学者选择田英章先生的字体入门是可以的,但是不能作为学习的最终目标。我们学习书法要坚持取法乎上的原则,也就是要学习古代书法家的经典法帖。但是古代大家留下来的法帖中墨迹很少,一般碑帖的形式传下来的居多。由于长时间的风吹日晒,碑刻已经不是他们的原来风貌,点画也被侵蚀。所以对于初学者而言,直接学习碑刻会给他们带来很多的麻烦。那么这个时候就要通过今人的书法去引领着入门,这是个很好的选择!

初步书法字帖,初步书法字帖图片
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4.田英章老师也是学习的欧阳询,那么他在学习的过程中一定有所得有所失,所以我们最终还是要转手学习欧阳询,因为欧阳询才是我们毕生所追求的最高目标!!!!

奇怪的一点是:为什么那么多传统经典放在眼前,却视而不见。却要向一个笔法存在重大缺陷的人学习呢?

为什么说田英章的笔法存在重大缺陷?首先是他钩角的笔法不正确。他的钩是需要二次调整笔锋才能完成。钩角在永字八法中,叫做“趯”。趯的字意是跳跃。趯是笔的动作,人要跳起来前势必先要下蹲。下蹲既是把笔按下,按下为蓄势。跳起则是借势。这是一气呵成的一个动作。

初步书法字帖,初步书法字帖图片
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他不仅趯笔写法错误,写竖的垂露也是和趯一样的同样问题。为什么不能一个笔画分为两次完成?书法不是以最后的完美就可以了?当然不是。任何一个笔画只能一次完成。如果一个笔画不能一次完成,将会影响他的行书草书书写。田英章的行书和草书为什么成为他的短板,这和他的错误笔法是分不开的。

历代书法学习者,为什么要以欧颜柳赵作为入门学习的对象?就是因为他们的书法法度完备,风格体势多样,有选择的空间余地。是学习书法的正道。如果你喜欢的是欧体字,放着祖师爷欧阳询不去学,却来学习田英章,这不是舍本而逐末吗?

初学书法,最好不要选择现代人的字学习,最好直接学习古人的书法。

中国书法史上留下来的楷书书法家并不多,除了唐代之前的魏碑,主要的楷书书法家都集中在唐代,包括欧阳询、褚遂良、虞世南、颜真卿柳公权

然后直接就到了元代的赵孟頫宋代明代清代就没有书法史级别楷书名家

这些流传下里的楷书名家都是万里挑一的高手,他们的楷书作品都是经典之中的经典。

是经历过历代书法家和文人检验的,是最好的书法教材。

为什么不学习这些高手的作品呢?

反而要去学习一个充满了争议,在这个时代都不被广泛认可的字体呢?

孙过庭说:取法乎上。

你觉得呢?

码字辛苦,

如果喜欢欧楷,从田英章的字帖入门是可以的,客观地说,田英章楷书28法对楷书启蒙有一定的帮助作用。

1、田英章楷书28法源于欧阳询有楷书三十六法,是通俗化地讲解,适合入门,本质上都是对欧楷楷书结构的系统总结

2、对于田蕴章、田英章的字,现在有两种决然不同的看法。我们学习书法的朋友们,写好自己的字,不必参与无端争论,把有用的东西拿过来使用即可。

3、直接学欧阳询当然更好,若先学田楷就不要满足于田楷,只把田楷当作启蒙教材,然后转学欧阳询才是正道。

什么叫临摹?临摹方法有几种?

所谓临摹是两个含义。临是把字帖放在一边照着写,摹是把字帖放在半透明的的纸下面,先用铅笔把字体用双钩的办法先勾画出来。然后把字帖拿出来放在一边,然后把钩好的字用毛笔蘸墨把钩好的字描摹下来。这是摹的过程。学书法一定要临和摹结合进行。临是学姿态,摹是学结构位置。两者缺一不可。

初学书法必须要了解正确的学习方法,才能有所收获。大家都知道学书法唯一途径就是临摩,却往往忽略了“临摩”包含的一项内容“读帖”。经验告诉我们:读帖在临习过程中是不可缺少的第一步,有人忽略了这个环节,导致临帖多年收获甚微。老朽今天和大家聊一聊读帖与临摹这个话题,请仔细阅读,或许对您有所帮助。

读帖 不只是读取字帖中文辞的内容,更重要的是:要用心观察、揣摩每一字、每一笔画的用笔方法和用笔要领。读帖,是在与古人对话。古人留下的信息,就储存在字里行间和点画之中。我们要从中读取当时的书写环境、气氛、创作情绪、书写速度、用笔、用墨的方法以及章法等信息,这些信息都需要我们通过读帖来揣摩、破解。

尤其在读碑本字帖时,要分析哪些是刻石留下的雕琢痕迹,哪些是毛笔书写的痕迹。碑拓的雕琢痕迹,多出现在有棱角的方笔中,在临习时要把雕琢的棱角淡化,还原到墨迹上去,不要为了貌似而去造作。否则,会产生匠气;这一点,对于临习碑帖者来说,极为重要,不可忽视。《爨宝子碑》就是雕琢痕迹较为明显的典型代表之一。

请看下图:《爨宝子碑》局部。从图可以看出:横画的起笔收笔和横折等处,出现了明显的雕琢产生的棱角。

临摹,是临帖和摩帖两种学习方法的合称。这两种方法,各有利弊,可选其一,或两者兼用。

1.临帖

临帖,是指人与字帖面对面,照帖写字,这种方法叫“临帖”,也叫对临。对临,是最适合初学者***用的一种学习方法。

对临方法中,还有一种方法:意临。意临,只适合具有一定书法造诣的书法家在揣摩古人用笔方法时使用。它是把临帖者的个人风格与古人书风相互融合的再创作过程。此法,初学者禁用。

对临示意图:

2.摹帖

摹即按照原作仿制的书法和绘画作品。临摹作为一种学习[_a***_]的方法,在中国有着悠久的历史。远在南朝齐梁间的谢赫在其著作《古画品录》中提出了绘画标准的六***,其中之一“传移摹写”说的就是临摹。临是照着原作或写或画,摹是用薄纸或绢蒙在原作上写或画。广义的临摹,所仿制的不一定是原作,也可能是碑、帖等。临摹的目的有:学习技法,侧重于临摹的过程;为保存、修复、展览、出售而取得***品,重在临摹的结果。在世界各国,临摹一直是学习美术技法,借鉴继承优良传统的主要途径与手段。

临摹方法有6种

一、实临法

这是最常用的临帖法。此法就是将范本放于眼前,用毛笔(硬笔)对照着写,通过观察与理解法帖来摹拟范字。开始时可看一笔写一笔,看一字写一字;待临熟了,便可看几字或几行而写之,这就是通常所说的对临。待对范本中每一个字、每一行都有了精熟的记忆与理解。便可凭印象将全帖写出来,这就是背临。临帖要临到背临的程度。实临法因能充分结合眼手脑且很有效果,所以广泛地被每一位学书者应用。

二、指临法

这种方法可用于不具备纸、笔的情况。如在工作的中间休息时,火车的路途中,便可运用手指在空中或桌凳等物体上,凭对范字的记忆进行“临习”或“创作”。就在这种独特的书法学习中,往往能加深对执笔手感与运笔疾缓的理解与把握。这种方法不仅在当代被人***纳;就是在清朝时,便有郑板桥睡觉时用妻体习字的趣史为例,广为传颂。

三、心临法

在脑海里设一张纸、一支笔来临习范字,也是一种有趣而有效的方法。其实这种方法被每一位学书者于无形中运用。当临习法帖时,先观范字,加深理解,而临习落笔之时便在脑海里有对范字“演习”或“放影”的过程,即便是瞬息即逝。这与“意在笔先”的书论不谋而合。其实,在众多的休息、闲暇之余,我们若能有效利用“心临”之法-进步往往会在下一次实临中显露出来。

这是练习书法的问题,我来谈谈。

临摹是学习书法必不可少的一步,是学好书法的基石。临摹是两个概念。

  • 临:把练习的纸放在字帖旁边,根据字帖里字的外形和笔势而慢慢的对照在练习纸上进书写。
  • 摹:拿一张很薄的近乎半透明的纸覆在字帖上,根据字形的大小和笔画的粗细进行填墨,而不是根据笔法书写。
  • 因此,练习书法要知道临和摹的不同。

临帖分两种:一是对临,一是背临。

  • 对临:一本书法字帖放到桌面上对照写。对临有利于掌握字帖中的笔法。这种方法有一定局限性,不利于字体结构的掌握。
  • 背临:在对临之后不看字帖,用记忆把对临的字写下来。
  • 摹:有两种方法,一是我们说过的,就是用几乎透明的纸覆在字帖上填墨写;一是古人用得方法,用一张厚的纸,覆在字帖上,用光照明,按照字影进行双钩填墨。

以上是临摹的方法,同时要注意两个问题:

  • 第一,在摹写得时候,需要注意和理解笔画的书写顺序、用笔方法后,再下笔在描红的字帖上或宣纸上进行摹写。
  • 第二,临写得时候,要认真仔细的书写,每个笔画都要尽量写得形似,不能草率。

到此,以上就是小编对于初步书法字帖的问题就介绍到这了,希望介绍关于初步书法字帖的3点解答对大家有用。