大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于名家书法作品感想体会的问题,于是小编就整理了4个相关介绍名家书法作品感想体会的解答,让我们一起看看吧。

  1. 书法选修课心得体会?
  2. 5 读了王羲之学书法的故事,你有什么感想?
  3. 书法意境感悟?
  4. 练书法有什么心得?

书法选修课心得体会?

此次培训,得到了市教育领导的高度重视,目标明确。培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。

通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。

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5 读了王羲之学书法的故事,你有什么感想?

不疯魔,不成活。书法也是如此。要想写好字,必须要下苦功夫。历史上王羲之、智永怀素等等,都有一大堆的苦学书法的故事,虽然有的很夸张,但核心意思却是没有什么变化的。

书法意境感悟?

意境是中国传统美学理论中最基础、最重要的审美范畴,也是中国传统书法艺术最富有民族特色的审美准则,在诗词绘画、园林、建筑以及盆景等传统艺术的审美中占有重要的地位。

意境的产生不仅增强了中国书法艺术的魅力与神圣,而且也反映出书法家的聪明和才智。

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书法意境的有无是决定书法艺术作品成功与否的重要因素;意境的深浅是衡量书法艺术品高下的根本标志。追求意境的表现是中国传统美学思想的重要组成部分,是中国书法的重要特征之一。

书法本来是指由汉字书写出来的文字如果把这些文字经过思考、排列出来,就组成了一种"图式",因此它就变成了一幅图片式的"图像"。

主观是指欣赏者,"意"是指欣赏者的思想、情感、认知等心理感受活动,"境"是这幅图像所表现出来的形式感。

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因此,意境就是欣赏者针对图像所产生的心理联想活动。二者是相辅相成的,并且是同时作用后才会产生出"意境",单独的一方并无意义。

但是,由于人的认知、阅历、情感的不同,针对"图像"联想时,心理产生的结果也不尽相同。这就是意境的哲学辩证思想和美学的心理照应关系。

练书法有什么心得?

学习书法的心得体会:本人学习书法近20年,正规拜师学艺是2019年初。学习书法最好是向老师学习,这样少走很多弯路。众所周知,书法艺术博大精深,很多人穷其一生都学不完,所以书法学习是一个长期的过程,那如何做到长期坚持学书练字呢?思想上,需具备强大的学习动力,我们要在思想上做好吃苦的准备。练字本就是枯燥的过程,也是艰苦的过程,一遍又一遍的练字同一个笔画、同一个字,枯燥在所难免,一遍又一遍的矫正自己的长期定型的书写习惯,其艰辛可想而知。练字过程越痛苦,成功率越高,所以我们要在思想上做好吃苦头的准备。好字不是那么容易写出来的。但如果你成功了,获得的不仅仅是一手好字,自制力将会得到加强,性格将会更加沉稳,心思将会更加细腻,这种看不到的收获才是你人生最大的精神财富。因此,如果你喜欢书法,想要学书法,那就准备吃苦吧,因为书法值得你去坚持学习,你所获得的财富将会受益一生。

中国书法,灿烂辉煌!特别是汉唐书法,一脉相承,达至巅峰,自此难以逾越!

何至如此?自汉唐后,世人临帖习书,讲章法、讲架构、讲运笔、讲构字……无不在其下,仰以鼻息。如此落入窠臼,自然难以逾越!

个人以为,习书者,要学习汉唐书法精华,更要跳脱汉唐,特别是唐以来形成的书法条条框框,另辟蹊径!寻找突破口!

俗话说,“问渠那得清如许,惟有源头活水来”。转化思维,可否考虑从书法源头寻找新的发展方向以图创新呢?

汉隶之后的行书楷书草书一脉相传。我们能否成为另一个钟繇,从汉隶中发展出另一支行书、楷书、草书技法,从而形成书法界“一河两脉”的局面呢?

当然,这种创新不是胡编乱造,不是任意妄为,那样的结果显而易见,就是“丑书”横行。

所以,个人建议并坚持尝试,参考汉唐一脉的即成经验,结汉隶更加优美、古朴的技法,希望异军突进,形成更有个人风格,更有古意的全新书法形式!

窃以为,如此创新才更可能,也更可行!毕竟,发达的信息社会,书法爱好者可以拜读、临摹的碑、帖不计其数,是前人无法想象的!

故,见多识广,创新与超越自然也就成为可能!


到此,以上就是小编对于家书法作品感想体会的问题就介绍到这了,希望介绍关于名家书法作品感想体会的4点解答对大家有用。